ਇਸ ਸਾਲ 10ਵੀਂ ਵਾਰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਚਾਰ ਦਿਵਸ Üsküdar ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ। ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਅਤੇ ਸਾਮਰਾਜ-ਵਿਰੋਧੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਦਾ ਨਵਾਂ ਸੰਸਕਰਣ: “ਡਿਜੀਟਲਾਈਜੇਸ਼ਨ” 10ਵੇਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਚਾਰ ਦਿਵਸ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਇਸ ਸਾਲ Üsküdar ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਨਾਲ ਹੋਈ। 'ਡਿਜੀਟਲ ਪੂੰਜੀਵਾਦ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ' ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਆਯੋਜਿਤ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਵਿੱਚ ਉਦਘਾਟਨੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿੰਦਿਆਂ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨੇਵਜ਼ਤ ਤਰਹਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੱਧ ਕਾਲ ਤੋਂ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਡਰ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪੂੰਜੀਵਾਦੀ ਪ੍ਰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਡਰ ਦਾ ਤੱਤ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਅਤੇ ਸਾਮਰਾਜ-ਵਿਰੋਧੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਨਵਾਂ ਰੂਪ ਡਿਜੀਟਲੀਕਰਨ ਹੈ। ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ। ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨਾਜ਼ੀਫ਼ ਗੰਗੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮਨੁੱਖਤਾ ਤਕਨੀਕੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਵੱਡੇ ਹਮਲੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਪਰ ਕੀ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਸੁਧਾਰ ਹੈ, ਜਾਂ ਕੀ ਅਸੀਂ ਕਿਤੇ ਕੁਝ ਗੁਆ ਰਹੇ ਹਾਂ?" ਉਸਨੇ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਲੋਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਕਿੱਥੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਅਕਾਦਮੀਸ਼ੀਅਨ ਪੂਰੇ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਕਰਨਗੇ।
10ਵੇਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਚਾਰ ਦਿਵਸ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ Üsküdar ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਨਾਲ ਹੋਈ। 'ਡਿਜੀਟਲ ਪੂੰਜੀਵਾਦ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ' ਦੇ ਮੁੱਖ ਥੀਮ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ, 3-ਦਿਨਾ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਦੌਰਾਨ ਕੁੱਲ 56 ਸੈਸ਼ਨ, ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਅਤੇ ਔਨਲਾਈਨ, ਦੋਵੇਂ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਮਾਹਰ ਬੁਲਾਰੇ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।
ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਸੁਲੇਮਾਨ ਇਰਵਾਨ: "ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਡਿਜੀਟਲ ਮੀਡੀਆ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਾਂ"
ਉਸਕੁਦਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਫੈਕਲਟੀ ਆਫ਼ ਕਮਿਊਨੀਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਡੀਨ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਸੁਲੇਮਾਨ ਇਰਵਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਡਿਜੀਟਲ ਮੀਡੀਆ ਵਿੱਚ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਡਿਜੀਟਲ ਚੈਨਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੇ ਪਾਠ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਡਿਜੀਟਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ। ” ਆਪਣੇ ਉਦਘਾਟਨੀ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ 56 ਸਾਲਾਂ ਤੱਕ ਆਯੋਜਿਤ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੰਚਾਰ ਦਿਵਸ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਵਿੱਚ, ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਤੋਂ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਥੀਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਰਲੇਖ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਅਤੇ ਹਰ ਸਾਲ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪੇਪਰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ। ਇਸ ਸਾਲ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ "ਡਿਜੀਟਲ ਪੂੰਜੀਵਾਦ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ" ਹੈ, ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਇਰਵਾਨ ਨੇ ਆਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਤਿੰਨ ਦਿਨਾਂ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਦੌਰਾਨ 253 ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ XNUMX ਪੇਪਰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ ਅਤੇ ਉਹ ਗੋਲਮੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨਗੇ। ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਆਖਰੀ ਦਿਨ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਹੈ।
ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨਾਜ਼ੀਫ਼ ਗੰਗੋਰ: "ਕੀ ਲੋਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕੀ ਉਹ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਆਉਂਦੇ ਹਨ?"
ਉਸਕੁਦਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਰੈਕਟਰ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨਾਜ਼ੀਫ਼ ਗੰਗੋਰ ਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੋਂ ਆਏ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ। ਗੰਗੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ਸਾਲ 10ਵੀਂ ਵਾਰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਪੂਰੇ ਤੁਰਕੀ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਗਤ ਹੈ, "ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮਹਿਮਾਨਾਂ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਗਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਰਹੇ ਹਾਂ।" ਬਿਆਨ ਦਿੱਤਾ।
"ਇਸ ਸਾਲ ਅਸੀਂ ਡਿਜੀਟਲ ਪੂੰਜੀਵਾਦ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।" ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨਾਜ਼ੀਫ਼ ਗੰਗੋਰ ਨੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਕੇ ਇਸਦਾ ਕਾਰਨ ਸਮਝਾਇਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣਗੇ: “ਮਨੁੱਖਤਾ ਤਕਨੀਕੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਵੱਡੇ ਹਮਲੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਪਰ ਕੀ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਸੁਧਾਰ ਹੈ, ਜਾਂ ਕੀ ਅਸੀਂ ਕਿਤੇ ਕੁਝ ਗੁਆ ਰਹੇ ਹਾਂ? ਅਸੀਂ ਕਿਸ ਅਰਥ ਵਿਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ? ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿੱਥੇ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ? ਕੀ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਉਸ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਦਾ ਆਪਣਾ ਉਤਪਾਦਨ ਹੈ, ਜਾਂ ਉਹ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਿਯੰਤਰਣ ਵਿੱਚ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਕੀ ਇਹ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਸਾਧਨ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਕੀ ਇਹ ਖੁਦ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਸਾਧਨ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?
ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨਾਜ਼ੀਫ਼ ਗੰਗੋਰ: "ਸਾਨੂੰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।"
ਇਸ ਗੱਲ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਬੁੱਧੀ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆਂਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਉਭਰਦੀ ਹੈ, ਗੰਗੋਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖਤਾ ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੁੰਦੇ ਹੋਏ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਮਨੁੱਖ ਆਜ਼ਾਦ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੂੰਜੀਵਾਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਲਿਆਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਢਾਂਚਾ, ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਲੋਕ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਗੁਲਾਮ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਸਾਨੂੰ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਉਠਾਉਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਹਰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਅੱਗੇ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ। ਸਾਡੀ ਕਿਰਤ ਅਤੇ ਉਤਪਾਦਨ ਨੂੰ ਸਾਨੂੰ ਆਜ਼ਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਇਹ ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਸ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਦੌਰਾਨ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਕਰਾਂਗੇ।'' ਬਿਆਨ ਦਿੱਤਾ।
ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨੇਵਜ਼ਤ ਤਰਹਾਨ: “ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ, ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਅਤੇ ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਦਾ ਨਵਾਂ ਸੰਸਕਰਣ” Üsküdar ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਰੈਕਟਰ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨੇਵਜ਼ਤ ਤਰਹਾਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਉਦਘਾਟਨੀ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ 10ਵੇਂ ਸਿੰਪੋਜ਼ੀਅਮ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਕੇ ਖੁਸ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਜਾਰੀ ਰਿਹਾ। ਇਸ ਤੱਥ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਹ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖ ਕੇ ਹਰ ਸਾਲ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਰਹਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੱਧ ਯੁੱਗ ਤੋਂ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਡਰ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਭਾਰੂ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪੂੰਜੀਵਾਦੀ ਪ੍ਰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਡਰ ਦਾ ਤੱਤ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ ਮੁਕਤੀ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲਾ ਵਧਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਵੀ ਹੋਣ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਜਾਰੀ ਹੈ। ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਹਿਟਲਰ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਮਹਾਨ ਰਚਨਾਵਾਂ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਉਹ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਪਣੇ ਦਬਦਬੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਡਰ ਨਾਲ ਹਾਵੀ ਹੋਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਾਨਾਸ਼ਾਹ ਨੇ ਉਸ ਦੀ ਕਮਾਈ ਨਹੀਂ ਖਾਧੀ। ਅਜ਼ਾਦੀ ਦਾ ਸੰਘਰਸ਼ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਾਹਮਣੇ ਆਇਆ ਹੈ। ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਅਤੇ ਸਾਮਰਾਜਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਨਵਾਂ ਰੂਪ ਡਿਜੀਟਲੀਕਰਨ ਹੈ। ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿਚ ਨਿਰਪੱਖ ਹੈ. ਚੰਗੇ ਜਾਂ ਮਾੜੇ ਲਈ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ ਸਾਡੇ ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਨੌਜਵਾਨ ਲੋਕ ਡਿਜੀਟਲ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਮੂਲ ਨਿਵਾਸੀ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਅਤੇ ਸ਼ਰਣ ਮੰਗਣ ਵਾਲੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਕੰਮ ਹੈ। ” ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ।
ਜਦੋਂ ਇਨਸਾਨ ਸਿੱਖਣਾ ਛੱਡ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਬੁੱਢਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ
ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਿਰਪੱਖ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਚੰਗੀ ਜਾਂ ਮਾੜੀ ਹੋਵੇਗੀ, ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਨੇਵਜ਼ਤ ਤਰਹਾਨ, "ਕੀ 2018 ਵਿੱਚ ਦਾਵੋਸ ਵਿਖੇ 'ਨਵਾਂ ਦੇਵਤਾ ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ' ਹੈ? ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ। 'ਕੀ ਅਸੀਂ ਡਿਜੀਟਲ ਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੇ ਹਾਂ? ਕੀ ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਆਜ਼ਾਦ ਹਾਂ?' ਅਜਿਹੇ ਮੁੱਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਏ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਸਲੇਵ ਮਾਸਟਰ ਸੰਕਲਪ ਦਾ ਨਵਾਂ ਸੰਸਕਰਣ ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਕੀ ਅਸੀਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ਾ ਹੋਵਾਂਗੇ? ਜੇ ਅਸੀਂ ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਨਵੀਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਵਿਸ਼ਾ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਵਸਤੂ ਨਹੀਂ। ਅਸੀਂ 2013 ਤੋਂ ਸਾਇੰਸ ਆਈਡੀਆਜ਼ ਫੈਸਟੀਵਲ ਵਿੱਚ ਆਰਟੀਫੀਸ਼ੀਅਲ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਏਜੰਡੇ 'ਤੇ ਰੱਖਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਾਡੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀਆਂ ਸੁਰਖੀਆਂ ਵਿੱਚ ਲਿਆਇਆ ਹੈ।" ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਕਿਹਾ: “ਵਿਸ਼ਵ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨ ਕੋਲ ਬੁਢਾਪੇ ਲਈ ਇੱਕ ਨੁਸਖਾ ਹੈ; ਜਦੋਂ ਵੀ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਸਿੱਖਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਰਾਮ ਖੇਤਰ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦਾ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਆਪਣੀ ਹੈਰਾਨੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਉਮਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਭਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਗਲਾਸਗੋ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਗਿਲਿਅਨ ਡੋਇਲ, ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਐਂਡ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਰਿਲੇਸ਼ਨਜ਼, ਕਲਚਰ ਐਂਡ ਕਮਿਊਨੀਕੇਸ਼ਨ ਵਿਭਾਗ, ਜ਼ਗਰੇਬ ਦੇ ਸੀਨੀਅਰ ਖੋਜਕਾਰ। ਪਾਸਕੋ ਬਿਲਿਕ, ਅਰਬਾਨਾ-ਚੈਂਪੇਨ ਕਮਿਊਨੀਕੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਇਨਫਰਮੇਸ਼ਨ ਹਿਸਟੋਰੀਅਨ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਡੈਨ ਸ਼ਿਲਰ, ਇਸਤਾਂਬੁਲ ਬਿਲਗੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਹਲਿਲ ਨਲਕਾਓਗਲੂ, ਅੰਕਾਰਾ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਐਨੇਨਬਰਗ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਕਮਿਊਨੀਕੇਸ਼ਨ ਤੋਂ ਗਮਜ਼ੇ ਯੂਸੇਸਨ ਓਜ਼ਡੇਮੀਰ, ਪ੍ਰੋ. ਡਾ. ਵਿਕਟਰ ਪਿਕਾਰਡ ਵਰਗੇ ਨਾਂ ਹਨ।