ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਮਹਿਮੂਤ ਓਜ਼ਰ ਨੇ ਭੂਚਾਲ ਜ਼ੋਨ ਵਿੱਚ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਲਈ ਉਪ ਮੰਤਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਜਨਰਲ ਮੈਨੇਜਰਾਂ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਨਾਲ ਹੋਈ ਮੀਟਿੰਗ ਦੀ ਪ੍ਰਧਾਨਗੀ ਕੀਤੀ।
MEB Tevfik İleri ਹਾਲ ਵਿੱਚ ਹੋਈ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ, ਭੂਚਾਲ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ 8ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਜੋ LGS ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣਗੇ ਅਤੇ 12ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ YKS ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣਗੇ, ਲਈ ਚੁੱਕੇ ਗਏ ਉਪਾਵਾਂ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਕੋਰਸਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। .
ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ, ਜਿੱਥੇ ਭੂਚਾਲ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ, ਮੰਤਰੀ ਓਜ਼ਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ 'ਭੂਚਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਟਰੈਕਿੰਗ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਸਮੂਹ' ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਸੂਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਭੂਚਾਲ ਦੀ ਤਬਾਹੀ ਦੇ ਕਾਰਨ. ਦੁਬਾਰਾ ਫਿਰ, ਅਸੀਂ ਭੂਚਾਲ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਔਲਾਦ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਸਾਧਨ ਜੁਟਾ ਕੇ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਖੜ੍ਹੇ ਰਹਾਂਗੇ। ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਭੂਚਾਲ ਪੀੜਤਾਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਨੇੜਿਓਂ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਾਂਗੇ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਾਂਗੇ। ਨੇ ਆਪਣਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ।
ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਭੂਚਾਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਤਾ ਹੈ, ਓਜ਼ਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਤਬਾਹੀ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 127 ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਅਤੇ 168 ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਹਨ।" ਨੇ ਕਿਹਾ।
ਉਪ ਮੰਤਰੀ ਪੇਟੇਕ ਅਸ਼ਕਰ, ਸਾਦਰੀ ਸੇਨਸੋਏ ਅਤੇ ਨਜ਼ੀਫ ਯਿਲਮਾਜ਼ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਜਨਰਲ ਮੈਨੇਜਰ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਸਨ।