ਇਜ਼ਮੀਰ ਮੈਟਰੋਪੋਲੀਟਨ ਮਿਉਂਸਪੈਲਿਟੀ ਦੇ ਮੇਅਰ Tunç Soyerਓਸਮਾਨੀਏ ਡੂਜ਼ੀਸੀ ਵਿਲੇਜ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਦੀ ਇਮਾਰਤ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਭੂਚਾਲ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਇਹ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰਦਿਆਂ ਕਿ ਇਜ਼ਮੀਰ ਵਿੱਚ ਖੋਲ੍ਹੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਲੈ ਕੇ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ, ਮੇਅਰ ਸੋਇਰ ਨੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, "ਇੱਥੇ ਕੋਈ ਲੋਹਾ ਨਹੀਂ, ਕੋਈ ਸੀਮਿੰਟ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਮਨ ਹੈ"।
ਇਜ਼ਮੀਰ ਮੈਟਰੋਪੋਲੀਟਨ ਮਿਉਂਸਪੈਲਿਟੀ ਦੇ ਮੇਅਰ Tunç Soyerਆਪਣੇ ਓਸਮਾਨੀਏ ਦੌਰੇ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਉਸਨੇ ਡੂਜ਼ੀਸੀ ਵਿਲੇਜ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਭੂਚਾਲ ਨਾਲ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਮੰਤਰੀ Tunç Soyerਪਿੰਡ ਦੀ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨਾਲ ਖੇਤਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਗਣਰਾਜ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਰਕੀ ਦਾ ਗਿਆਨ ਦਾ ਘਰ ਸੀ ਅਤੇ 1954 ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸੋਏਰ, ਜਿਸ ਨੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਇਰਫਾਨ ਫਾਉਂਟੇਨ ਵਿਖੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਯਾਦਗਾਰੀ ਫੋਟੋ ਲਈ, ਜਿਸਦੀ ਪਛਾਣ ਸੰਸਥਾ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਫਿਰ ਸਿੱਖਿਆ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ।
"75 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਬਣੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਅੱਜ ਵੀ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਹਨ"
ਡੂਜ਼ੀਸੀ ਵਿਲੇਜ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਬੋਲਦੇ ਹੋਏ, ਪ੍ਰਧਾਨ ਸੋਏਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਆਪਣੇ 1962, 1969 ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਾਬਕਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਡੂਜ਼ੀਸੀ ਵਿਲੇਜ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਹਾਂ। ਇੱਥੇ 75 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਬਣੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਿਰਾਸਤ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਅੱਜ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਅਲੋਪ ਨਹੀਂ ਹੋਣ ਦੇਵਾਂਗੇ। ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਅਜਾਇਬ ਘਰ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਇਜ਼ਮੀਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ, ਵਧੇਰੇ ਵਿਆਪਕ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗੇ। ਇਸ ਰਾਜ ਨੇ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਮਾਰਿਆ? ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਅਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਹੈਰਾਨ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਹਰ ਪਿੰਡ ਦੇ ਸੰਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਭਾਵਨਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜੋ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਉਹ ਕਰਾਂਗੇ ਕਿ ਇਹ ਅਨਮੋਲ ਵਿਰਾਸਤ ਜਿਉਂਦੀ ਰਹੇ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਪੋਤੇ-ਪੋਤੀਆਂ ਅਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਨੂੰ ਸੌਂਪੀ ਜਾਵੇ। ”
"ਇੱਥੇ ਕੋਈ ਲੋਹਾ ਨਹੀਂ, ਸੀਮਿੰਟ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਇੱਕ ਮਨ ਹੈ"
ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਸੋਇਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਸੁੰਦਰ ਮਾਡਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਅੰਤ ਤੱਕ ਉਸਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਾਂਗੇ। ਅਸੀਂ ਇਜ਼ਮੀਰ ਵਿੱਚ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਾਂਗੇ, ਅਸੀਂ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੋ ਕੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇੱਕ ਰੋਡਮੈਪ ਤਿਆਰ ਕਰਾਂਗੇ। ਅੱਜ ਇਸ ਭੂਚਾਲ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਅਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇੱਥੇ ਇਮਾਰਤਾਂ ਖੜ੍ਹੀਆਂ ਹਨ। ਫਿਰ ਨਾ ਲੋਹਾ ਹੈ, ਨਾ ਸੀਮਿੰਟ, ਪਰ ਕਾਰਨ ਹੈ। ਮਨ ਦੀ ਇਮਾਰਤ ਹੈ। ਮਨ ਨਾਲ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸਹੂਲਤ ਹੈ। ਮਨ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਵਿਦਿਅਕ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ।”