ਜੇਕਰ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਉਹ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਬੱਚਾ ਉਸਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਯੋਗ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰੇ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰੇ, ਤਾਂ ਉਸਦੀ ਮਦਦ ਨਾ ਕਰੋ, ਸਗੋਂ ਉਸਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋ।
ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਸੂਖਮਤਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਕੁਝ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਡੀ ਸ਼ਕਤੀ ਹੈ। ਇਹ ਜਨਮ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਪਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ ਅਤੇ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਸਾਡੇ ਹੁਨਰ ਹਨ ਜੋ ਅਸੀਂ ਹੁਨਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਦੁਆਰਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਆਸਾਨ ਸਮਾਂ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਦੀ ਮਿਆਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 1,5 ਅਤੇ 3,5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੈ। ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਦਰੂਨੀ ਰੁਝਾਨ ਬਣਦੇ ਹਨ. ਅੰਦਰੂਨੀ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੋਸ਼ਿਤ ਭਾਵਨਾ ਉਤਸੁਕਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੈ. ਬੱਚਾ, ਜਿਸਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਦੀ ਤੀਬਰ ਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਉਹ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਦੇਖਦਾ ਹੈ.
ਹੁਨਰ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਗਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਆਪਣੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਜਿਸ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮੌਕੇ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਹੀ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਸ ਲਈ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦਾ ਜੋ ਕੰਮ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀ ਉਮਰ ਦੇ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਈ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਯੋਗ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਬੱਚੇ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਰੁਝਾਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਜੋ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੋਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਨਾਲ ਕਦਮ ਚੁੱਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਾ ਖੁਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਰੋਕਦਾ; ਇਸ ਰਵੱਈਏ ਨਾਲ, ਇਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਯੋਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹਮਲਾਵਰ ਵਿਵਹਾਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦ੍ਰਿੜ ਇਰਾਦੇ ਨੂੰ ਖੋਹ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
ਜਿਹੜੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੁਨਰ ਸਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਨਾਲ ਮੁਕਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਮਾਜਿਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਮੌਜੂਦ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਉਸਨੂੰ ਕੁਦਰਤ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਸਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸਦੇ ਵਧੀਆ ਅਤੇ ਕੁੱਲ ਮੋਟਰ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਸਨੂੰ ਖੇਡਾਂ ਵਰਗੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀਆਂ ਹਨ। , ਕਲਾ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਰ ਨਵੇਂ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨਾਲ ਸੁਆਗਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰਕੇ ਸਵੈ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਹਰ ਹੁਨਰ ਦੇ ਅਧੀਨ ਜੋ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਹਾਸਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ, ਗੁਆਚੇ ਹੋਏ ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ