LGS ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਐਕਸੈਸ ਕਰਨ ਲਈ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਹੈ

LGS ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਐਕਸੈਸ ਕਰਨ ਲਈ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਹੈ
LGS ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਐਕਸੈਸ ਕਰਨ ਲਈ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਹੈ

ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਨੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਪਰਿਵਰਤਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (LGS) ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਬਣੇ ਕੇਂਦਰੀ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਉਪਲਬਧ ਕਰਵਾਈਆਂ ਹਨ।

ਮੰਤਰਾਲਾ, ਜਿਸਦੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਅਤੇ ਡਾਟਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਸੁਧਾਰਣਾ ਹੈ, ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੀ ਲੜੀ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ 2018 LGS ਪਹਿਲੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ ਸੀ। ਆਪਣੀਆਂ ਨੀਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਅਤੇ ਪਾਰਦਰਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ 2022 ਦਾ.

ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਮੰਤਰਾਲੇ, ਜਿਸ ਨੇ "2022 ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (ਐਲਜੀਐਸ) ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਨਤੀਜੇ" ਅਤੇ "2022 ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (ਐਲਜੀਐਸ) ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲੀਆਂ ਦੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। ", ਨੇ "meb.gov.tr" 'ਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਉਪਲਬਧ ਕਰਾਈਆਂ ਹਨ।

ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਜਨਤਾ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਅਤੇ ਜੋ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸੰਬੰਧੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ, 2021 ਹਜ਼ਾਰ 2022 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ 8 ਲੱਖ 1 ਹਜ਼ਾਰ 236 ਨੇ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ 308ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ ਹੈ। 1-31 ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਏ, ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦਿੱਤੀ। ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਏ। ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 799 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਕੋਰਾਂ ਅਤੇ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਦੀ ਦਰ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ ਜੋ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਲਗਭਗ 188 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਗਿਣਿਆ ਗਿਆ ਸੀ।

ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਕੋਰਾਂ (ਐਮਐਸਪੀ) ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਕੋਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਸਕੋਰ (ਓਬੀਪੀ) ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਵੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ। ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਸਬੰਧ ਸੀ।

ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੀ ਗਈ ਨਿਰੰਤਰ ਸੁਧਾਰ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੋਵਿਡ -19 ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸੂਚਕਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜਨਰਲ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦਰਾਂ, ਤਰਜੀਹੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੀਆਂ ਆਕੂਪੈਂਸੀ ਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਸੁਧਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਸਾਲ 2022 ਉਹ ਸਾਲ ਸੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੌਰਾਨ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸੂਚਕ ਸਭ ਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਸਨ। ਪਹਿਲੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਚੋਣ ਕਰਨ ਵਾਲੇ 1 ਲੱਖ 8 ਹਜ਼ਾਰ 139 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲਗਭਗ 95 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਇੱਕ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਪਹਿਲੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਚੋਣ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 2021 ਵਿੱਚ 93 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦਰ ਨੂੰ 95 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਸਥਾਨਕ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ, ਜਿਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 85 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਸੂਬਾਈ-ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਨੇ ਠੋਸ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ।

ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ 2021 ਵਿੱਚ 92 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ 2022 ਵਿੱਚ 94 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਈ।

ਇਸ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰਜੀਹੀ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੁਧਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜਿੱਥੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਦੂਜੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਚੋਣ ਨਹੀਂ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ। ਤਰਜੀਹੀ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੋਰ ਪ੍ਰਸੰਨ ਵਿਕਾਸ ਇਹ ਤੱਥ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਵਾਧਾ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠਾ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਸਥਾਨਕ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਾਲੇ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ 2021 ਵਿੱਚ 45,5 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ, ਇਹ 2022 ਵਿੱਚ ਵਧ ਕੇ 51,8 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਈ ਹੈ; ਇਹ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ 52,9 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ 56,3 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅਤੇ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹੈਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ 55,5 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ 57,1 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਿਆ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਤਰਜੀਹੀ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸਕੂਲ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਇਸਨੂੰ ਸਾਰੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੱਕ ਵਧਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। 6 ਫੀਸਦੀ ਦਾ ਵਾਧਾ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਦੇ ਲਿਹਾਜ਼ ਨਾਲ ਬੇਹੱਦ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਨਿਪਟਾਰਾ ਦਰਾਂ

2021 ਵਿੱਚ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ 53 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਅਤੇ 98 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਏ। 2022 ਵਿੱਚ, ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਦਰ ਵਧ ਕੇ 57% ਹੋ ਗਈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀ ਦਰ 99% ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ।

ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, 2021 ਵਿੱਚ ਬਿਨਾਂ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹਾਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ 55 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਨਾਤੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹਾਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਏ, ਜਦੋਂ ਕਿ 88 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹਾਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਏ। .

2022 ਵਿੱਚ, ਇਹ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਬਿਨਾਂ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹਾਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ 57 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਵਿੱਚ ਅਤੇ 88 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਵਿੱਚ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਇਮਾਮ ਹਾਟਿਪ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ।

2022 ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸੁਧਾਰ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਦਰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, 2021 ਵਿੱਚ 46 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ 2022 ਵਿੱਚ 52 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਿਆ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਦਰ 2021 ਵਿੱਚ 82 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ 2022 ਵਿੱਚ 88 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਈ ਹੈ।

ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਹਾਈ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉੱਚ-ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੱਖੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ

ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸੂਚਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੁਧਾਰ ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਅੰਕੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਪੱਸ਼ਟ ਸੀ।

ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੇ ਕੋਟੇ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਣ ਨਾਲ ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੇ ਕਬਜ਼ੇ ਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕਾਫੀ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਕਿ 2021 ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੀ ਕਿੱਤਾ ਦਰ 95,2 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਸੀ, ਕਿੱਤਾ ਦਰ 2022 ਵਿੱਚ ਵਧ ਕੇ 98,4 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੋ ਗਈ।

ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵੀ ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਆਈਆਂ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਦਾਰਿਆਂ ਦੀ ਕਿੱਤਾ ਦਰ 77 ਫੀਸਦੀ ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 95 ਫੀਸਦੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ-ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਤਰਜੀਹੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਜੋ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਲਗਾਤਾਰ ਵਧਦੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ।

ASELSAN ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਅਤੇ ਟੈਕਨੀਕਲ ਐਨਾਟੋਲੀਅਨ ਹਾਈ ਸਕੂਲ (MTAL), ASELSAN Konya MTAL ਅਤੇ Technopark Istanbul MTAL 2022 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਸਫਲਤਾ ਦਰ ਤੋਂ 1 ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਸੰਦ ਬਣ ਗਏ। Demirören Medya MTAL, ਜੋ ਕਿ 2022 ਵਿੱਚ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਵੀ ਇਹਨਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ। ਇਸਤਾਂਬੁਲ ਏਅਰਪੋਰਟ MTAL ਅਤੇ Sabiha Gökçen MTAL ਵੀ ਉਹਨਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਨ ਜੋ ਉੱਚ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਤਰਜੀਹੀ ਪੈਟਰਨ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਪ੍ਰਵਾਹ 2021 ਦੇ ਸਮਾਨ ਹਨ, ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਸੂਚਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸੁਧਾਰ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੇਗਾ।

ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਵੱਲੋਂ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਵਾਹ ਅਤੇ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਨਾਲ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਸੂਚਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਹੈ।

2022 ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਪਰਿਵਰਤਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (LGS) ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਨਤੀਜਾ ਰਿਪੋਰਟ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਲਈ ਇੱਥੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ
2022 ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (LGS) ਕੇਂਦਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਰੱਖੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਰਿਪੋਰਟ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਲਈ ਇੱਥੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ

ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ

ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਛੱਡਣਾ

ਤੁਹਾਡਾ ਈਮੇਲ ਪਤਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਜਾਵੇਗਾ.


*