ਤੁਰਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਐਨ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਤੁਰਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਐਨ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ
ਤੁਰਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਐਨ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਜ਼ਿਆ ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਕੋਰਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ 2021 ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇ।

ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਜ਼ਿਆ ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ", "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ", "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਸਮੱਗਰੀ" ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਅਤੇ ਦੂਰੀ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡਿਜੀਟਲ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ। MEB ਹੈੱਡਟੀਚਰ ਹਾਲ ਵਿਖੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸਨੇ ਲਾਈਵ ਲਿੰਕਾਂ ਰਾਹੀਂ "ਸਮਾਪਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਡਿਸਟੈਂਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ" ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ। ਇੱਥੇ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਯੂਨੀਸੇਫ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਮੌਕੇ ਵਜੋਂ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ। ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ। ਨੇ ਕਿਹਾ.

ਇਹ ਨੋਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੇ ਆਪਣਾ ਕਰੀਅਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਨਵੀਨੀਕਰਨ ਅਤੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਸਮਝਾਇਆ ਕਿ ਉਹ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜੋ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਇਸ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰੋ. ਇਹ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਹ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਲਈ ਨਵੀਂ ਸਮੱਗਰੀ, ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੇ ਰਹਿਣਗੇ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਵੱਡੀ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ ਤਾਂ ਮੈਂ ਕੀ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ; ਅਸੀਂ ਤੁਰਕੀ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਕਿਉਂਕਿ ਡਿਸਟੈਂਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਟੀਚਰ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸੱਚਮੁੱਚ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਕਦਮ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਤੋਂ ਵੀ ਖੁਸ਼ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਾਂਤਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਕੇਸ਼ੀਲਾਂ ਤੱਕ ਫੈਲ ਗਿਆ ਹੈ। ਨੇ ਆਪਣਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ।

ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸੇਵਾ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਤੱਕ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਉਹ EBA ਅਤੇ TRT EBA ਵਰਗੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਿਹਾ, "ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਸਾਡੇ ਸਾਥੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸ਼ਰਧਾ ਨਾਲ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸ਼ਲਾਘਾਯੋਗ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਨੂੰ ਘਟਾਏ ਬਿਨਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਦੇ ਹਨ। ਓੁਸ ਨੇ ਕਿਹਾ.

ਮੰਤਰੀ ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਯੂਨੀਸੇਫ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮ ਬਾਰੇ ਹੇਠ ਲਿਖੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ: “ਯੂਨੀਸੈਫ ਦੇ ਨਾਲ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਕਿ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਹੋਣ 'ਤੇ ਕੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਲਗਭਗ 150 ਹਜ਼ਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਇਹ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡਾ ਟੀਚਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ 2021 ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੋਵੇ। ਇਸਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਅਸੀਂ ਨਵੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਪਰਤਾਂ ਜੋੜਾਂਗੇ।

"V-ਫੈਕਟਰੀ" ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਡ ਲਿਖਣਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਵਾਤਾਵਰਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ, ਹੋਮਵਰਕ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ, ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਨੂੰ ਅਮੀਰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਵਰਗੇ ਕਈ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਗੇ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਔਨਲਾਈਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵੱਲ ਇੱਕ ਕਦਮ ਚੁੱਕਿਆ ਹੋਵੇਗਾ। ਬੇਸ਼ੱਕ, ਸਾਡੇ ਲਈ ਮੁੱਖ ਚੀਜ਼ ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਸਿਹਤ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਹੋ ਸਕੇ ਚਿਹਰੇ-ਟੂ-ਚਿਹਰੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਹਫ਼ਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦਾ ਬੇਮਿਸਾਲ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਅਣਥੱਕ ਯਤਨ ਸਾਡਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸਮਰਥਨ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਰਲ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਾਂਗੇ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗੇ ਕਿ ਇਸ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ ਨਾ ਰਹਿਣ।"

"ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਨਿਵੇਸ਼ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ"

ਮੰਤਰੀ ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਨਿਵੇਸ਼ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਨਿਵੇਸ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਹਰ ਨਿਵੇਸ਼ ਇਸ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਿਵੇਸ਼ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਮੈਂ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿੱਚ ਜੋ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਉਹ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧੇਗਾ। ਇਹ ਸਾਰੇ ਟੂਲ, ਸੌਫਟਵੇਅਰ, ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਯੋਗ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ, ਸਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕ ਖੁਸ਼ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹਨ।" ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ। ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਅਤੇ ਨਵੀਆਂ ਖੁਸ਼ਖਬਰੀ ਦੇ ਬਾਅਦ ਹਨ। ਦਿਨ-ਪ੍ਰਤੀ-ਦਿਨ ਦੇ ਬਦਲਾਅ ਅਤੇ ਇਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸੇਲਕੁਕ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਵਾਂਗੇ ਕਿ ਇਹ ਅਭਿਆਸ, ਜੋ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਦੂਰੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਵੀ ਅੱਗੇ ਵਧਣਗੇ." ਨੇ ਕਿਹਾ.

"ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ 300 ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ"

ਅਦਨਾਨ ਬੋਯਾਕੀ, ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਜਨਰਲ ਮੈਨੇਜਰ, ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਨਾਲ, ਜਿਸਦਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ 2018 ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਉਹ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ 1 ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਹਨ। ਇਹ ਸਮਝਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਡਿਜੀਟਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ 'ਤੇ ਸਸ਼ਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਯੂਨੀਸੈਫ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਇਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਕੋਵਿਡ -19 ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੌਰਾਨ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਲਾਈਵ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਦੇਣਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਸਨ।

ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿੱਚ ਔਨਲਾਈਨ ਸਿੱਖਿਆ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਬਦਲੀ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੰਚਾਰ ਧੁਰੀ ਬਦਲ ਗਈ ਹੈ, ਬੋਯਾਸੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਅਸੀਂ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸਵਾਲ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ, ਕਿਵੇਂ ਹੋਵੇਗਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਹੈ? ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ; ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣਗੇ? ਇਹ ਸਾਡਾ ਪਹਿਲਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਮਾਪਾਂ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਕਿ ਰਵਾਇਤੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿਚ ਹੁਨਰਾਂ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ। ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਇਸ ਤੱਥ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿਵਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ 3 ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਰਥਾਤ "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ", "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ" ਅਤੇ "ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਸਮੱਗਰੀ" ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਬੋਯਾਸੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹਨਾਂ 3 ਪਰਸਪਰ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਸੈੱਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ। Boyacı ਨੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਇਆ ਕਿ ਦੂਜੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਜੋਂ EBA ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਵਰਤੋਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਤੀਜਾ ਹਿੱਸਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਡਿਜੀਟਲ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 1 ਮਿਲੀਅਨ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ, ਬੋਯਾਸੀ ਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਉਹ ਹਰੇਕ ਸ਼ਾਖਾ ਲਈ ਡਿਜੀਟਲ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਤਿਆਰੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ "ਵੀ-ਫੈਕਟਰੀ" ਸੌਫਟਵੇਅਰ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਸੈੱਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਬੋਯਾਸੀ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ, 300 ਹਜ਼ਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ ਖੋਲ੍ਹੇ ਜਾਣਗੇ।

ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ

ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਛੱਡਣਾ

ਤੁਹਾਡਾ ਈਮੇਲ ਪਤਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਜਾਵੇਗਾ.


*