ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ, ਮੈਰੀਟਾਈਮ ਅਫੇਅਰਜ਼ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਮੰਤਰੀ ਅਹਿਮਤ ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਸਕੂਲ ਬੱਸ ਵਾਹਨਾਂ ਦੇ ਨਿਯਮ ਬਾਰੇ ਕਿਹਾ, "ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਨਿਯਮ ਬਣਾਉਣਾ, ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨਿਯਮ ਦਾ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਹੈ, ਇਸਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ।" ਨੇ ਕਿਹਾ.
ਮੰਤਰੀ ਅਰਸਲਾਨ, ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਮੰਤਰੀ ਫਾਤਮਾ ਬੇਤੁਲ ਸਯਾਨ ਕਾਯਾ, ਗ੍ਰਹਿ ਮੰਤਰੀ ਸੁਲੇਮਾਨ ਸੋਇਲੂ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਇਜ਼ਮੇਤ ਯਿਲਮਾਜ਼ ਨੇ ਮੁਆਜ਼ੇਜ਼ ਕਰਾਕੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਖੇ ਆਯੋਜਿਤ ਸਕੂਲ ਸਰਵਿਸ ਵਾਹਨ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਸ਼ਿਰਕਤ ਕੀਤੀ।
ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਇੱਥੇ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਕਿ ਚਾਰੋਂ ਮੰਤਰਾਲੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਇਸ ਗੱਲ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਅਤੀਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਬੱਚੇ, ਜੋ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਿਆ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਸੇਵਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਮੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਨਾ ਕਰਨ, ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ, ਸਮੁੰਦਰੀ ਮਾਮਲੇ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਮੰਤਰਾਲੇ, ਅਸੀਂ ਨਿਯਮ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਦੇ ਪੱਖਾਂ ਵਜੋਂ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੌਰਾਨ ਅੰਦਰੂਨੀ ਮਾਮਲਿਆਂ ਦੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਪਰ ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ 'ਤੇ, ਕੁਝ ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਭੰਬਲਭੂਸਾ ਪੈਦਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਮੰਤਰਾਲਾ ਕਿਹੜਾ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ, ਸਮੁੰਦਰੀ ਮਾਮਲਿਆਂ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਧੀਨ ਸੀ। ਅਸੀਂ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ ਨੇ ਇਸ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਪਾਇਆ ਹੈ, ਉਹ ਇਕ ਸਾਂਝੇ ਨਿਯਮ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਕੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ ਦੀਆਂ ਸੂਬਾਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਆਪਣੇ ਫਰਜ਼ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਉਲਝਣ ਵਿਚ ਨਾ ਪੈਣ, ਤਾਂ ਜੋ ਤਿੰਨ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪੂਰਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।" ਓੁਸ ਨੇ ਕਿਹਾ.
ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨੀਤੀਆਂ ਦਾ ਮੰਤਰਾਲਾ ਇਸ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਡੇਅ ਕੇਅਰ ਹੋਮਜ਼ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਇਸ ਖੇਤਰ ਦੇ ਤਾਲਮੇਲ ਵਿੱਚ ਕੀਤੇ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਨਿਯਮ, ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨਿਯਮ ਨੂੰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰਬੰਧ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਾਲ ਲੈ ਆਇਆ। ਮੈਂ ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੇ ਇਸ ਪਹਿਲੂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਪਰਵਾਹ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ” ਨੇ ਆਪਣਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ।
ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਵਾਰ ਦੁਆਰਾ ਸੌਂਪੇ ਗਏ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਹਤਮੰਦ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਲਿਆਉਣਾ ਹੈ, ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਮੁੱਦਾ ਸ਼ਟਲ ਦੇ ਮਾਲਕਾਂ, ਡਰਾਈਵਰਾਂ ਅਤੇ ਗਾਈਡਾਂ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਦੂਜਾ ਅਤੇ ਤੀਜਾ ਪੜਾਅ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਕਿਸੇ ਗਲਤੀ ਵਿੱਚ ਨਾ ਹੋਣ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਜੋ ਵੀ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰ ਸਕਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਨਾ ਹੋਣ।
ਇਹ ਨੋਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਡਰਾਈਵਰ ਨੂੰ ਬੱਸ ਵਿੱਚ ਚੜ੍ਹਨ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਅਨੁਸਰਣ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਹੀ ਕੰਮ ਗਾਈਡ ਲਈ ਵੀ ਜਾਇਜ਼ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸਲਈ ਮਾਪਦੰਡ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਬੋਰਡਿੰਗ ਅਤੇ ਉਤਰਨ ਨੂੰ ਸੈਂਸਰਾਂ ਨਾਲ ਟਰੈਕ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ। ਡ੍ਰਾਈਵਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸਕ੍ਰੀਨ 'ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਟਲ, ਡਰਾਈਵਰ ਅਤੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੌਂਪਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਅਨੁਸਾਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ:
“ਸੈਕਟਰ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਿਹਤਮੰਦ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਇਹ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੋਵਾਂਗੇ, ਉਹ ਓਨੇ ਹੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੋਣਗੇ, ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਸੇਵਾ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਨਗੇ। ਇਸ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿੱਚ, ਸਿਰਫ਼ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ ਹੀ ਨਹੀਂ; ਅਸੀਂ ਇਹ ਸੋਚ ਕੇ ਵਧੇਰੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਸੇਵਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵਾਂਗੇ ਕਿ ਸਥਾਨਕ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ, ਮਾਪੇ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ-ਅਧਿਆਪਕ ਸੰਘ, ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ, ਸੇਵਾ ਕਰਮਚਾਰੀ, ਡਰਾਈਵਰ ਅਤੇ ਗਾਈਡ ਇਸ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਟੀਮ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਟੀਮ ਸਮਝ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ। "
ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਨਿਯਮ ਦੇ ਕੁਝ ਲੇਖ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਹੋਣਗੇ, ਅਰਸਲਾਨ ਨੇ ਕਿਹਾ:
“ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵੀ ਦੁਖੀ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਢਾਂਚਾ ਬਣਾਉਣਾ ਸੀ। ਇਸੇ ਲਈ ਕੁਝ ਕੰਮ ਤੁਰੰਤ ਕੀਤੇ ਗਏ, ਕੁਝ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ। ਇਸ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਜਲਦੀ ਤੋਂ ਜਲਦੀ ਵਧੀਆ ਸੇਵਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਇਹ ਸੇਵਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਨਾ ਪਹੁੰਚਾਉਣਾ ਸੀ। ਇਸ ਅਰਥ ਵਿਚ ਅਸੀਂ ਤਰੱਕੀ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਨਿਯਮ ਬਣਾਉਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਨਿਯਮ ਸਿਹਤਮੰਦ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਸਾਡੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਮੰਤਰਾਲਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਸੂਬਾਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਿਵਲ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਇਸਦੀ ਪਾਲਣਾ ਸਾਡੇ ਵਾਂਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਇਸ ਸੇਵਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਿਹਤਮੰਦ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।"
ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਕੂਲ ਬੱਸ ਵਾਹਨਾਂ ਦੇ ਨਿਯਮ 'ਤੇ ਮੰਤਰੀਆਂ ਅਰਸਲਾਨ, ਸਯਾਨ, ਸੋਇਲੂ ਅਤੇ ਯਿਲਮਾਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਹਸਤਾਖਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ।
ਚਾਰੇ ਮੰਤਰੀ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਕਲਾਸ ਰੂਮ ਵਿੱਚ ਹਨ। sohbet ਅਤੇ ਤੋਹਫ਼ੇ ਵੰਡੇ।
ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ